读《陈虻,我们听你讲》一书随想

作者:张晓华 来源:本站原创 录入者:星洲学校 发布时间:2015年03月13日 点击数:

                         即使再难,也记得要试着超越自己

                                                       ——读《陈虻,我们听你讲》一书随想

                                                星洲学校 张晓华

  读中国电视纪录片里程碑性人物、中央电视台记者陈虻的言论集《陈虻,我们听你讲》,常常有被迎头棒喝的感觉。埋头于三尺讲台,满足于每天的琐碎和日常,看着不是教育同行的杂谈文字和新闻学院专业的专家解读,却没有感觉到陌生,而是似乎发现了另一处“似曾相识”的风景。这位被很多电视界翘楚视为导师级的人物,用一句句富有启迪性的语录,帮有志于自我成长的人们打开一扇扇明亮的窗。是的,成长是每一个人出发的理由,正如央视名嘴白岩松在这本书的序言中写道,既然想起了当初为什么出发,那就别忘了继续赶路。对于工作都有一段时间的我们,该怎样继续赶路呢?满足于三尺讲台的耕耘,满足于每天事务的尽心尽责,这是必需,但一定是不够的。要获得不断的成长,要试着不断超越自己,还应该做到些什么?陈虻有这样的几句话让人难忘,也许能够带给我们超越的启示。

今天所做的一切相加,就等于未来。“一个完全不同的结果,一定有一个完全不同的过程。你改变不了这个过程就改变不了结果。”而今天正是这个过程的重要构成。今天我们所做的,在日积月累中,会慢慢地由量变直至引发质变。作为身处发展瓶颈阶段的我们,工作的按部就搬,日复一日的重复,消磨的不仅是最初的激情,还有对于未知探索的勇气。于是,每天只是在讲述着昨天的故事,运用着昨天的方程式,而这些只是成了今天继续前行的绊脚石。未来是由今天的一切相加构成的。那么,不要停下思维的脚步,不要放弃时刻努力的信心,学习,研究,实践,总结,反思,保持生命的激情,让每一个“今天”更有意义,让每一个过程脚踏实地,这才是拥有未来的最好方式。

要学会放空自己去感受。陈虻说:“生活中的很多感受,实际上就在我们的眼前,就在我们的耳边,或者与我们擦身而过。但是我们缺乏对它的追问,而缺乏这种追问就丧失了进入深刻的可能性,就会变得落入俗套。”这是他在提醒记者做节目时的话,可是,同样的,对于我们也是如此。多年工作的经验积累,在一年又一年的工作中形成了一整套观念根深蒂固,它就如同一把筛子,把很多东西筛掉。于是我们所见到的现象没有了个性,我们所采用的方式也变得约定俗成,无需多费周折。这样的观念束缚了我们的认识,也禁锢了我们的思考,固步自封,自以为是,怎么会不断超越自我呢?所以,要记得真正放空自己,用心感受工作和生活的点滴,不断追问和探寻,我们才能不断与教育的真谛相遇,引导我们不断走向教育的深刻。

别用排斥的方式来接受信息。在书中这句话的原话是:别用排斥的方式来接受我的信息。是陈虻与编导交流时,希望编导可以接纳中寻找不同,从而改变自己。而笔者去掉了其中“我的”,只是在告诉每一位教育同仁,也应要学会接纳外界的信息,从而在融合中不断提升自已。比如,现在有关微课的教学,简单来说,也就是实现在课前先学,在课上巩固深化的学习方式,培养学生的学习自主性,提升教学的效益。这是对当下常见教学方式的一种冲击,需要教师教学观念的转变。可是,如果加以观察,我们会发现,刚毕业的青年教师在微课实践和研究方面,要比相对成熟老师运用的要多,也更要熟练。是什么原因?青年教师更有天分?当然不是,只是可能很多老师拥有的是排斥的心理。再比如与课堂教学有关的,电子书包教学,白板教学以及未来教室授课等,很多老师深浸在自己已有的教学思维模式中,不是主动学习、吸收,而是排斥、拒绝,这难道不是阻碍自己成长的“石块”吗?不妨在学习接纳中走在教改的前沿,才不会成为教育现代化的落伍者。同理,有关教育的其他观念和前沿思想也应成为我们最主动学习、化为自己知识组成的对象。

创新就是永远做那没人做过的事情。成长不是完成式。对于电视节目来说,创新是生命源头所在。正因在创新中不断发展,才有了由陈虻主管和指导下闻名于世的《东方时空》、《实话实说》、《新闻调查》、《感动中国》等栏目,可以说,陈虻一直带领着团队,在中央电视台这样的一个平台上,永远做着没人做过的事情,这就是他成功的原因,也是创新的魅力所在。“你不知道这事该怎么办有挑战性,这是最好的状态。”诚然,从事教学工作,也许大的创新,或者难以完成,每一件工作都要有挑战性的状态来做,似乎也不够现实,因为毕竟,在具体的工作中,更多的只是一些常规工作的完成,一些教育教学事务的落实。可是,同样是班级管理,有没有带有自己个性的方式?同样是后进生转化,有没有自己独一无二的特点?同样是学科教学,有没有自己鲜明的特色?要知道,很多走在我们前面的名家老师,正是在这些方面做出了自己的风格,描绘了属于自己的靓丽风景。别跟风而行,别人云亦云, 别墨守陈规,也试着做一做别人没用的方法,别人没做过的事情,这不也就是我们的工作创新吗?创新的过程,说明着我们还在不断向上,而向上,正是超越自我最美的姿态。

陈虻说,超越自己是最难的,这是一个脱胎换骨的过程。可是,读完本书,我却想说,即使再难,我们也应记得要试着超越自己。因为,如果我们可以做得到呢?哪怕只是一点点成长,也会让我们深深体会到职业幸福的自豪和光彩,让我们一起行动吧,哪怕走得再远,我们也要记得为什么而出发。

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